Il Convitto Nazionale è un’istituzione educativa dove gli studenti della scuola dell’obbligo e della scuola secondaria superiore, senza differenziazione di sesso, studiano e trovano ospitalità come convittori o semiconvittori; esso è l’unica struttura pubblica che nel tempo ha coniugato residenzialità, semiresidenzialità, istruzione e formazione.
La caratteristica del Convitto è quella di essere un Collegio Statale con scuole Statali annesse.
L’Istituzione si può a ragione considerare un esempio anticipatore delle esigenze di riforma che oggi animano la Scuola italiana; basti pensare che nel Convitto Nazionale di Roma sono presenti:
una Scuola Primaria
una Scuola Secondaria di I grado
un Liceo Classico
un Liceo Scientifico
un Liceo Classico Europeo
un Liceo Scientifico Internazionale con opzione Lingua Cinese
un Liceo Musicale e Coreutico – Sezione Coreutica
nonché la struttura Collegio articolata in sezione maschile e sezione femminile, che rappresentano nell’insieme una risposta adeguata alle molteplici esigenze dell’utenza.
Il Convitto Nazionale “Vittorio Emanuele II” è situato all’interno di un edificio risalente agli anni ’30, coevo allo sviluppo urbanistico del Quartiere delle Vittorie; appartiene al XVII Municipio – 25 Distretto scolastico e si trova in un’ampia area compresa tra Lungotevere G. Oberdan, Piazza Monte Grappa, via M. Prestinari e via C. Ederle, dotata di ampi spazi esterni (circa 20.000 mq.) di cui alcuni utilizzati per attività ricreative e sportive, altri adibiti a parco.
In un corpo esterno rispetto all’edificio centrale è situato l’Auditorium che, completamente ristrutturato e intitolato a Papa Giovanni Paolo II, è stato inaugurato il 18 novembre 2006; l’edificio, dotato di tutti i supporti tecnici, costituisce un ampio spazio congressuale fruibile sia dalla scuola che dal territorio.
Il Convitto, fin dalla sua fondazione, ha sempre goduto di personalità giuridica ed autonomia amministrativa e pertanto ha un suo Consiglio di Amministrazione.
Dall’a.s. 2000/2001, nell’ambito dell’autonomia, è attuata una verticalizzazione di tutte le scuole operanti nella struttura educativa ed i docenti delle diverse scuole lavorano con Progetti integrati nel Piano dell’offerta Formativa.
La struttura-Istituzione educativa, per parte sua, offre residenzialità e semiconvittualità (CONVITTO E SEMICONVITTO) quali valori aggiuntivi all’ampia scelta fra servizi e gradi di scuola, rappresentando nell’insieme una risposta adeguata alle molteplici esigenze dell’utenza e delle famiglie.
Nell’ambito dell’internazionalizzazione oramai tutti i licei hanno seguito l’esperienza del Liceo Classico Europeo proponendo scambi linguistici e culturali e soggiorni scolastici nei paesi dell’Unione Europea e nel mondo.
Presso l’Accademia Statale di Danza, all’Aventino, sono dislocate le classi in esaurimento della sez. B del Liceo Classico tradizionale e quelle del Liceo Coreutico.
Il carattere pubblico, l’assolvimento di un servizio sociale insostituibile nelle diverse scansioni temporali, l’opportunità che l’istituzione Convitto ha rappresentato e rappresenta per molti di vedersi garantito, nel rispetto della Costituzione, il diritto allo studio, la consolidata certezza e tradizione di luogo di formazione per intere generazioni di giovani, sono elementi distintivi del Convitto Nazionale che ha fin dall’inizio coniugato servizio sociale con l’eccellenza formativa e offerto residenzialità e semiconvittualità quali valori aggiunti all’ampia scelta fra servizi e gradi di scuola.
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foto by De Arcangelis 2008; manifestazione Futurballa 2006.
